viernes, 2 de diciembre de 2011

Informe práctica 5: Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis en Elodea

https://docs.google.com/document/d/1h7FHqQXcsbAufw5oUiHkoMGjuK_VHYADE38dzoNMnUY/edit

Informe práctica 4: Producción de oxigeno e identificación de glucosa en Elodea expuesta a la luz y obcuridad

https://docs.google.com/document/d/15DzqJ34RiXFpNvbvKrQDcDedn_TVXEtjp1ML9yCUf48/edit

Informe práctica 3: Efecto de la ósmosis en la papa

https://docs.google.com/document/d/193VH5o7aUf8zjHRo3GKEPuWcx9D1JzNVIx0gn9Y-th0/edit

Informe práctica 2: El papel del suelo y del agua en la nutrición autótrofa

https://docs.google.com/document/d/13VnOcGnHsB8mWmuzm4MzKU5IM6WIyY3LDCnwdOk41KU/edit

Informes práctica 1: Estrcturas que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.3&thid=134064a0d171094e&mt=application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&url=https://mail.google.com/mail/?ui%3D2%26ik%3D597078e73d%26view%3Datt%26th%3D134064a0d171094e%26attid%3D0.3%26disp%3Dsafe%26realattid%3Df_gvr9cmig2%26zw&sig=AHIEtbT2JJ07juD2zx8HWZYpl68OTv8Ipg&pli=1

W practica 5: Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis en Elodea

cuarta W: Producción de oxigeno e identificación de glucosa en Elodea expuesta en la luz y obscuridad


Tercera W: Efecto de la ósmosis en la papa

segunda W: El papel del suelo y del agua en la nutrición autótrofa

primera W: Estrcuturas que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)

Reseña del video: "Ventilas hidrotermales"

Reseña
En el año de 1977 investigadores descubrieron en la Cordillera Oceánica de los Galápagos  un hallazgo nunca antes visto a las que llamaron ventilas hidrotermales. Fue uno de los descubrimientos más importantes ya que por sus condiciones nunca se imaginaron que podrían encontrar algo así ya que su temperatura era de dos grados centigrados, tenía una ausencia  total de luz, presiones hidrostaticas muy fuertes y emanciones de ácido sulfúrico; por lógico ellos pensaron que algo así no podía existir.
Después investigadores se interesaron por esto y el primer nombre atribuido fue el de "jardines del edén". 
La vida de ellos depende de la actividad de quimiosintesis  realizado por las bacterias capaces de obtener energía química a partir de la oxidación de ácido sulfhídrico . Esto es totalmente diferente a lo ocurrido con la fotosíntesis.   

Lectura 3: La importancia de la fotosíntesis

lectura 2: ósmosis un caso de difusión

Lectura 1: De la luz a la glucosa

Ideas previas: Nutrición autótrofa

Individual
1ª ¿De dónde proviene la materia que constituyen los dos objetos?
R= proviene de la corteza de los árboles, esta corteza contiene a su vez pared celulosa

2ª¿Qué porcentaje contiene cada una de las fuentes?
R= 30% químicos
70% pared celular

Equipo (respuestas)
1ª Está conformada por la corteza del árbol que esta formada por las paredes celulares muertas

2ª 80% de la corteza 

Segunda parte del blog: nutrición autótrofa

NUTRICIÓN AUTÓTROFA 

viernes, 4 de noviembre de 2011

W de la práctica 5

informe práctica 5: La alimentación y excreción del Paramecium

https://docs.google.com/document/d/1ySamGwT_Nbs5UEJ-g6GK0xBsMOnmfjhmxt_TUf2C-fc/edit?hl=en_US#

mapa conceptual de la lectura 4: La célula: un concepto en evolución ¿Como se constituyo la teoría celular?

W de la práctica 4

informe de la práctica 4: Digestión de las grasas

https://docs.google.com/document/d/1HpD1GbVGa-KEVDgpOwCrJiajUkjwMSuZJzpKlBCecfc/edit?hl=en_US#

W de la práctica 3

mapa conceptual de la lectura 3: ¿Que se entiende por absorción?

Informe, pràctica 3: Digestión de la albumina por "pepsina" industrial

https://docs.google.com/document/d/1EIVUZP6gzCe0xi2JV8WQzKhfff-X62keSGr4ArvwRYc/edit?hl=en_US#

mapa conceptual, lectura 2: ¿Cual es el papel de las enzimas en la alimentación de los animales?

sábado, 15 de octubre de 2011

cuadro de ideas previas


¿Qué es?                            Está ó estaba vivo                        ¿Se alimenta ó alimento?
Corchos                       Estuvo vivo                                       Nada
Coral                            Estuvo vivo                                       Bacterias
Frijoles                         Esta vivo                                           Nada
Algodón                       Estuvo vivo                                        Nutrientes del suelo
Lentejas                       Vida latente                                      Fotosintesis
Nuez                             Estavo viva                                       Nutrientes de la tierra
Semillas de nuez        No estuvo viva                                  Nutrientes de la tierra

Apuntes en la clase

Lo que determina que se degrada y que no son las enzimas.
Antropormorfismo: Atribuirle caracteristicas humanas a algo que no lo es.
Antropocentrismo: Todo se centra en el hombre

Nutriciòn: Proceso donde se producen los nutrientes para producir macromoleculas .
Compuesto òrganico: Contiene carbono e hidrogeno
Absorciòn: Paso de moleculas simples a la cèlula .

Insulina: Se forma en el pàncreas y es un acarriador de la glucosa.

martes, 30 de agosto de 2011

Investigación: Nutrición, tipos de nutrición y nutriente 18/ agosto/2011

Nutrición

La nutrición es el procesos a través del cual el organismo absorbe y asimila las substancias necesarias para el funcionamiento del cuerpo. Este procesos biologico es uno de los más importantes determinantes para el optimo funcionamiento  y salud de nuestro cuerpo por lo que es muy importante prestarle la etención y el cuidado que merece. La nutrición como ciencias hace referencia a aquellos nutrientes que contienen los alimentos y todos los efectos y consecuencia de la ingestión de esos nutrientes. La nutrición en general es la que se ocupa de solventar las necesidades energeticas del cuerpo apartandole los hidratos de carbono necesarios, grasas, vitaminas, proteinas y todas aquellas sustancias que requiere el cuerpo para poder desarrolar las catividades necesarias . Es importante mencionar que la alimentación se refiere más al acto de ingerir alimentos, y la nutrición a la función que hacen al organismo.

Nutrición autótrofa

Las celulas que tienen nutrición autótrofa fabrican materia órganica propia a partir de materia inorganica sencilla. Para realizar esta transformación, las celulas de nutrición autótrofa obtienen energía de la luz procedente del sol.
La nutrición autótrofa comprende tres fases: el paso de membrana, el metabolismoy la excreción. La fotosintesis por ejemplo elabora materia órganica como agua, dioxido de carbono y sales minerales. La palabra autótrofa proviene del griego y significa "que se alimenta por si mismo".

Nutrición heterotrofa

Se realiza cuando un ser vivo va consumiendo materia órganica ya formada. Esre tipo de nuttrición transforma materia inorganica en materia organica. Sin embargo la nutrición heterotrofa permite la transformación de los alimentos en materia personal propia. Poseen este tipo de utrición algunas bacterias, los protozoos, los hongos y los animales.
Se divide en 7 etapas:
  • Captura
  • Ingestión
  • Digestión
  • Paso de membrana
  • Defecación
  • Metabolismo
  • Excreción
Nutriente
Son aquellos componentes de los alimentos que tienen una función energetica estructural ó reguladora: liquidos, proteinas, vitaminas y ácidos.


CIBEROGRAFÍA
http://www.edu.net.org/
http://www.dietafitness.com/

BIBLIOGRAFÍA
Diccionario de medicina
Editorial: OCÉANO MOSBY